跟著孩子去旅行

我想早上送孩子到幼兒園最常見的一個現象是~家長忙著幫孩子脫鞋、放鞋，叮嚀這提醒那，

那我們的孩子呢，沒事做只好等著當少爺當公主，並不是孩子不願意，而是已被服侍慣了，

每個孩子都有動手做的慾望，當著些慾望出現時，成人的角色自然也變得重要，是一昧的澆熄動手的衝動，

還是滿懷期待與耐心地等待他完成呢？這個等待不是讓孩子養成等待成人幫忙的習慣後才做的，

而是當孩子出現慾望出現渴望的時候，家長必須做的就是留時間等待孩子完成，成人可以犧牲一下自己的時間早點預備，

把多餘的時間預留給孩子，讓他有充分的時間可以完成自己的事，這不也是成就感自信心的來源嗎??

千萬不要當藉口媽媽，也不要替孩子承擔責任，當你幫她設想越多承擔越多，孩子的自我價值與責任感就越少。

等待是必須有限制的，時間決不是無止境的等，從等待中培養孩子時間的觀念，同時也能帶給孩子責任感的建立。

當孩子無法完成彼此約定時，這個等待是可以被取消的，

如_~我等你換鞋，如果你太久超過五分鐘，那麼我離開。〈切記要說到做到〉

約定是需要被遵守的，規則是需要堅持的，如此孩子才能清楚，而不是反覆地提醒快一點，再不換我要走了，再不換我要走了，

我想這種戲碼在幼兒園也見怪不怪。而家長你心中的尺是由孩子掌控抑或自己??

也許在制定規則時會有衝突，會有情緒反應，但是孩子在尺度界線懵懂的年齡，

成人阿~~~你的準則是很重要的，你給孩子的規範越清楚，孩子能依循的目標也就越明確。

等待~是一種高階的內在控制，它必須要懂得控制自己內心的渴望與衝動，必須要清楚規範準則的界線，

必須尊重他人的決定，在蒙特梭利的教室裡就給了孩子這樣的經驗，孩子自然而然地也能延伸出另一種的美德~忍耐，

身為成人的我們，在家裡，做到了多少呢。孩子沒有我們想想的脆弱，懂得如何等待孩子成長忍住不介入，才是成人需要面對的課題，

現在~~等待自己不要出手就是你能為孩子做的第一步唷。